Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 12, No 1 (2017)

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A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO NO KIT ESCOLA SEM HOMOFOBIA: O VERBO-VISUAL COMO CATEGORIA DISCURSIVA EM “PROBABILIDADE”

Leticia Martins Freitas Rocha, Moanna Seixas Brito Fraga, Marilia Flores Seixas de Oliveira

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