Revista Extensão e Cidadania, v.2, n.3, jan./ jun. 2014

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NINHOS POÉTICOS: DE ARTEFATO A ESPAÇO DE LEITURA E PRODUÇÃO

Marcia Auad, Rosely Silva2

Resumo



Neste artigo objetivamos apresentar o relato de experiência da prática deleitura e escrita denominada Ninhos Poéticos. Parte integrante das açõesdo Comitê PROLER/UESB/Jequié, tem por objetivo estimular a leitura ea produção escrita criativa como formas libertárias para novos modos deexistência e inserção social. A democratização do texto literário, a partir daexposição de textos, de diversos autores locais, regionais e nacionais, alémda constituição do espaço de livre construção de neoleitores e neoescritoresdo gênero poema, configurou-se como meta específica, para essa ação quefoi aplicada em escolas da rede Estadual e Municipal de Jequié. Algumasproduções selecionadas nesses espaços foram socializadas, no ProgramaViagem Literária, da Rádio Comunitária da cidade, bem como em espaçospúblicos.
Palavras-chave: Leitura. Escrita. Poesia. PROLER. Ninhos poéticos.

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